本集摘要
終於到了三橋要跟國中母校三星學園交手的日子，但在此之前無論是練習或是神情，搭檔
阿部都看得出三橋的擔心與不安，尤其是在比賽當天看到當初因為他而無法成為主戰投手
的隊友叶修悟出現在他眼前就嚇得拔腿就跑，卻因此遭到同為中學時期隊友但卻對三橋成
見很深的三星捕手畠篤史的言語威脅。儘管最後阿部出來解圍，卻也更進一步了解當初三
橋為何會在中學時期被隊友討厭的緣故，以及三橋並非個性頑固純粹是沒自信的真相。由
於這場比賽對於西浦高中棒球隊或是三橋而言都顯得格外重要，所以阿部也跟隊友們表示
，為了讓三橋的心能夠徹底投入西浦，就算三橋確實有其個性上的問題，還是希望大家能
藉由這場比賽讓三橋能夠真正成為球隊的一份子。比賽就此展開，一局上西浦高中三上三
下，三橋即將在一局下準備登版。
本集可得的日本高中棒球知識
１.畠對於三橋的行為算是日本高校球界不祥事的縮影
畠算是在大振一期裡面，具有壞人色彩的最初角色（至於日後出現比他更像反派的人，將
來會再作介紹），當然他會有這種對於三橋不屑甚至差點動手動腳的舉動，也是因為要維
護他心中真正王牌叶的地位，只是他用出來的手法，卻很可能讓球隊遭逢禁賽風險。
之所以會這麼說是因為日本高校棒球主管機關高野連，對於包括了暴力、偷竊、無照駕駛
、性侵猥褻、喝酒抽煙等未成年高中生常常出現的失序狀況（以上行為簡稱不祥事），在
接獲檢舉或是校方的通報後，都會在每個月召開例行性的審查會議，會議中會針對指導者
或球員的不當行為作出懲處，懲處的方式會因為犯行的次數或情節輕重來作出裁定（當然
發生事端的學校也必須提出調查報告書），通常如果是單一個體犯案且為初次犯行，同時
不牽涉到暴力或霸凌行為，給予警告等級的處分算是相當常見。但若是累犯（好比一兩年
間相同事件再次發生）或是暴力與霸凌行為（尤其是集體施暴），那高野連就會給予球隊
禁賽以及指導者與顧問老師無限期禁止指導的處分，在禁賽方面最少一個月最多一年，禁
賽期間包括與其他球隊的練習賽甚至是攸關甲子園參賽資格的夏季大會或秋季大會都不得
參與。而這樣的處分還要上呈到上司單位的日本學生野球聯盟，經由該聯盟同樣會定期召
開的審查室會議作確認，確認後就會徹底執行。
也因此，如果三橋仍留在三星，而畠仍對於三橋有類似暴力或霸凌排擠行為，被指導老師
發現或被學生家長得知而檢舉，球隊反而可能因此被禁賽。當然對於學生群體來說，在學
習人際相處上，無論日本或台灣，確實會有些個體出現適應不良，或是「習慣性」的揪眾
進行霸凌行為的狀況，如何教育性喜霸凌他人的個體或是人際相處上有障礙而可能遭受霸
凌的個體，對於人際相處上建立正確的觀念，其實是需要家長學校跟社會三方面同時關注
，而非把責任輕易就賴給某些對象（這對於日本或台灣來說都相當重要）。
２.投捕搭檔被稱為電池的緣故
如果常看日本媒體對於日本職棒或棒球相關報導中，算是個非常常見的名詞，
當然這個詞丟到日翻英的翻譯網站會得到Battery，也就是所謂的「電池」的這個答案，
甚至是在部分線上英文辭典中也可以直接鍵入Battery而查到投捕搭檔的這個答案。但為
什麼會有這種稱呼？其實有一種非正式但廣為流傳的說法。因為投手必須要設法讓對手打
者出局，因此會用正面的方式去面對問題與危機，就如同電池的正極；至於捕手除了要跟
投手搭配外，還得針對投手或隊友造成的危機去作應對，等於是在事情尚未發生就先想到
最壞狀況，給人負面思考的觀感很濃，因此就如同電池的負極，如此一來有正有負電流才
能因此流通。而投捕搭檔另外一個廣為人知的稱呼就是夫妻，但到底誰是夫誰是妻，不同
的球迷有不同的認定，但唯一可以確定的是如果夫妻不能同心協力，那就無法化解危機。
３.男校學生對於女學生的傾慕
相信大家也從這集看到剛剛上任的西浦高中女經理篠岡，受到純男校的三星學園棒球部球
員們盛情對待的狀況。其實台灣早期從國中開始原本都是男女分校或是分班，要到大學才
會回到男女合班的情形，但隨著時代的開放與教育思維的改變，男女合班在台灣已經算是
相當稀鬆平常的情形，反而現在要看到男女分班或分校的例子並不是那麼容易。在日本也
是類似這樣，不過，在這些數量相對之下偏向碩果僅存的男子校裡頭，可是有不少甲子園
常客或經驗校，像是今年打入夏季甲子園的橫濱、東大阪大柏原、關西都是純男校，至於
報德學園、關西學院、函館大有斗、文星藝大附、立教新座、岩倉、世田谷學園、日大豐
山、法政二高、靜清、岐阜第一、三重海星、上宮太子、明星、興國、育英、神戶國際大
附、三田學園、村野工、山陽、崇德、東福岡、福岡大大濠、長崎南山等校都算是以男校
的背景而打入春甲或夏甲的代表校。附帶一提，大振作者設定群馬三星學園算是純男校，
但實際上目前在群馬縣並無任何純男校的公私立高中。
４.三橋擔心一號球衣被奪取的不安
三橋在三星時期，一直認為象徵王牌投手的１號球衣不是靠自己的實力取得而內心一直有
陰影，實際上來說，在某些實力堅強的球隊，或是具有既定傳統（由高年級穿１號球衣）
的球隊中，１號球衣未必就一定專屬於某個球員。舉幾個例子來說，像是今年夏甲代表北
北海道參賽的白樺學園，主投小林其實是在今年春季才搶下這件１號球衣，在去年秋季原
本是由另外一位投手川越所穿；今年參與春夏甲子園的名門橫濱高，在春季甲子園時的１
號球衣原本是二年級左投山內所有，但他在該屆比賽表現不佳，讓橫濱在首戰就輸球，而
在今年橫濱打入夏季甲子園之際，穿著１號球衣的就是另外一位二年級投手柳裕也，同樣
狀況也發生在參加今年春夏甲子園的關西高之中，春季披掛１號球衣的其實是左投堅田，
但因為首戰就被該屆冠軍東海大相模海扁，在今年夏季重返甲子園時改穿１號球衣的就變
成右投水原。此外，像是今年代表南北海道參加春季與夏季甲子園的北海高，在今年兩度
打入甲子園時的１號球衣都是由主投玉熊穿著，但在秋季賽因為球隊改組他擔任主將的緣
故，因此改穿３號球衣，而把１號球衣讓給另外一位投手西村，也算是一個特殊的案例。
至於剛剛提到，偏向傳統由高年級穿１號球衣的某些學校，像是報德學園、帝京、智辯和
歌山等隊，都算是這種以長幼之分來分配球衣的明顯例子，但有實力的好手也未必要到高
三才能穿上這件球衣（好比報德的二年級王牌田村），只是這還得要視球隊中是已無其他
夠格穿這件球衣的投手而定。
絃外之音
三橋由於中學時代的陰影，使得他雖然球技並無問題，但欠缺自信的狀況卻是隊友或教練
都看得一清二楚。對於運動選手或是任何需要專注而具有專業性質的活動從事者來說，自
信其實是非常重要的一環，因為有了自信，不但才能將平常的練習成果發揮出來，在關鍵
時刻也才能對於球隊有所貢獻。也因為這樣，運動心理學反而變成了一門對於專業運動員
來說相當重要的學問，甚至也有國外的職業運動球隊有專門的運動心理輔導人員，在球員
本身於技術無問題卻始終處在低潮時，給予心理方面的支持輔導，台灣近期也有職業隊開
始重視這一環節。而在日本高中球界方面，其實也有些球隊會利用秋冬季休兵期間，委請
曾經在職業球隊擔任心理諮商的專業人士，替球員們開闢專門的講座，藉由非比賽期間來
增加無形的心理戰力。對於現在的學子而言，可能因為對於外界或有形有象的事物已經是
過度習慣，相對之下在心理層面的探索或自我要求，可能會稍嫌薄弱一些，甚至也有人以
「既然看不見就等於不存在」而對於心理學的領域嗤之以鼻，不過經理是認為，看不見的
東西並不表示也就一定不存在，無論是宗教信仰也好或是心理學的論述甚至是實際運用也
好都是同樣的道理，若心理層面真的因為看不見就當做不存在甚至視之無物，那美國職棒
部分球隊會針對小聯盟球員的心理素質作評估，就可以證明在美國方面雖然數據分析當道
，但仍有部分球隊堅信這種無形力量可能在必要時帶給球隊的幫助。那麼，心理層面是否
該被正視，答案應該就呼之欲出了。
關於battery的另一種說法 大概就是防禦砲台的意思 開始指投手陣 後來變為指投捕搭檔
回覆刪除(Wikipedia) http://en.wikipedia.org/wiki/Battery_(baseball)
The use of the word 'battery' in baseball was first coined by Henry Chadwick in the 1860s in reference to the firepower of a team's pitching staff and inspired by the artillery batteries then in use in the American Civil War.[2] Later, the term evolved to indicate the combined effectiveness of pitcher and catcher.[2]
感謝您的補充^^
回覆刪除